Musicando na Escola chega ao bairro São Domingos com oficinas e apresentações musicais

12º Musicando na Escola chega na metade do caminho e segue sua jornada em Navegantes levando cultura, inclusão e novos talentos às escolas da rede pública. Das 20 escolas contempladas, o projeto já passou por 10.

O 12º Musicando na Escola continua encantando alunos e professores por onde passa. Nesta sexta-feira, 10 de outubro, o projeto desembarca na Escola de Educação Básica Paulina Gaya, no bairro São Domingos, levando uma programação repleta de música, aprendizado e integração comunitária.
Realizado pela Escola de Música É o Som, o projeto é viabilizado por meio da Lei de Incentivo à Cultura (Lei Rouanet), com patrocínio da Portonave e da Navship, e apoio da Prefeitura de Navegantes e do Instituto Portonave. A parceria tem possibilitado a ampliação do acesso à cultura e o fortalecimento da educação musical nas escolas municipais e estaduais da cidade.

Oficinas e apresentações unem aprendizado, criatividade e sustentabilidade
Durante a programação, os estudantes participam de oficinas de canto, ritmo e percussão, que estimulam a expressão artística e o trabalho em grupo. Um dos diferenciais do Musicando é o uso de instrumentos confeccionados com materiais recicláveis, mostrando que a música pode surgir de forma criativa e sustentável.

Além das oficinas, as apresentações musicais marcam cada etapa, transformando o ambiente escolar em um espaço de convivência, emoção e celebração. A cada edição, novos talentos são revelados e a comunidade escolar se une em torno da arte e da cultura.

Escolas participantes e semifinalistas já definidos

Até o momento, dez escolas de Navegantes já receberam o Musicando e definiram seus representantes para a próxima etapa do circuito. Confira os classificados para a semifinal:

  • 01/08 – E.M. Elsir Bernadete Gaya Müller (Centro): aluno Sérgio Michael e professora Juliana Fernandes.
  • 08/08 – E.E.B. São José (Escalvados, interior): aluna Isabella de Castro e professor Daniel Salles.
  • 15/08 – E.E.B. Júlia Miranda de Souza: aluna Nicolly da Silva e professora Jeane Oliveira.
  • 22/08 – E.M. Professora Badia de Faria (Hugo de Almeida, interior): aluno Luan Tavarez e professora Danielle Peixoto.
  • 29/08 – E.M. Professora Neusa Maria Rebelo Vieira (Centro): aluna Layse Kauany.
  • 05/09 – E.M. Izilda Reiser Mafra (Volta Grande, interior): aluna Ana Carolina e professora Lígia Mara.
  • 12/09 – E.E.B. Profª Irene Romão (São Pedro): aluno Yago Matheus e professora Danielle Aguiar.
  • 19/09 – E.M. Profª Maria Ivone Müller dos Santos (São Paulo): aluna Laura Machado dos Santos e professora Inaê Santos de Moraes Cerqueira.
  • 26/09 – E.M. Profª Rosa Maria Xavier de Araújo (Meia Praia): aluna Sofia Peschieira, do 8º ano, e a professora de Artes, Gabriela Ern.
  • 03/10 – CAIC: alunos Gabriel da Silva Correia e João Henrique de Oliveira Romano, do 7º ano, e a professora Nara José Pereira.

Cultura, inclusão e novas oportunidades

Mais do que um projeto musical, o Musicando na Escola é um instrumento de transformação social. A iniciativa tem despertado o interesse pela arte entre crianças e jovens, promovendo inclusão, convivência e valorização da cultura local.

Para o produtor cultural, músico e professor Maykow Santos, coordenador do projeto, o impacto do Musicando vai muito além do palco:

“A música tem um papel essencial dentro da escola, porque ela estimula a sensibilidade, o trabalho em grupo e o respeito às diferenças. No Musicando, conseguimos ver isso na prática, alunos que descobrem talentos, professores que se reinventam e comunidades inteiras envolvidas. Além disso, o uso de instrumentos feitos com materiais recicláveis reforça a importância da consciência ambiental, mostrando que arte e sustentabilidade podem caminhar juntas”, destaca Maykow.

O Musicando na Escola segue firme em sua missão de aproximar crianças, jovens e educadores da música, incentivando a criatividade, o convívio e a reflexão sobre o papel transformador da arte na construção de uma sociedade mais sensível, inclusiva e sustentável.

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